为全面部署新学期各项工作，强化师德师风建设，推动教育教学改革，8月25日下午15时，安徽六安技师学院商贸旅游系全体教职工齐聚学术云环第四会议室，召开开学工作会议。会议由鲍芳主任主持，围绕政策学习、工作部署及教学创新三大核心议题展开深入研讨，为新学期工作指明方向。

会议伊始，苏明副主任带领全体教师集中学习了《新时代教师职业行为十项准则》，逐条解读准则内涵，强调“立德树人”的根本任务，要求全体教师坚守职业道德底线，树立良好师表形象。随后，与会人员共同研读了《安徽六安技师学院教学事故认定和处理办法》，通过制度解读明确教学纪律红线，规范教学管理流程。为强化警示效果，会议选取三起典型师德失范案例进行剖析：针对学术不端中的论文抄袭问题，提醒教师严守学术诚信；结合违反师生关系边界的案例，重申教育伦理的重要性；通过体罚学生的反面事例，敲响依法执教的警钟。一个个鲜活案例发人深省，促使教职工深刻反思，进一步绷紧师德之弦。

在会议第二阶段，鲍主任立足系部发展大局，系统部署新学期重点工作。她首先通报了本年度学校招生工作情况，指出在生源结构变化的背景下，教师需主动适应职业教育改革趋势，积极探索跨学科融合路径，实现从传统授课向“理论+实践”双轨并行的能力转型。

谈及新生报到工作，鲍主任详细阐述了接待流程、材料准备及分工协作方案，特别强调要做好迎新服务细节，展现系部人文关怀。对于新生入学教育，她提出“安全先行”原则，要求各班级开展防诈骗、消防安全、心理健康等专题教育，构建平安校园环境。“面对新形势，我们要以变应变，既要保持教育初心，又要创新育人方法。”鲍主任的发言引发在场教师共鸣。

会议第三阶段，苏明主任以电子商务专业为切入点，生动阐释了“工学一体化”教学模式的实践路径。他从课程设置、实训基地建设、校企合作机制等方面展开论述，分享了将企业真实项目融入课堂教学的经验做法。“课堂即职场，学生即员工”的教学理念贯穿始终，通过模拟电商运营、直播带货等实战项目，有效提升学生的职业技能与就业竞争力。这一创新模式为其他专业的教学改革提供了有益借鉴，激发了与会教师对产教融合的思考。

此次会议既是一次统一思想的动员会，更是一场谋划发展的推进会。与会教师纷纷表示，将以会议精神为指引，把师德规范内化于心、外化于行，以高度的责任感投入新学期工作，为培养高素质技术技能人才贡献力量。（图文：涂歆竺｜审核：鲍芳）